martes, 2 de septiembre de 2025

Represas y centrales Hidroeléctricas


                                                                                    Propósito de aprendizaje: 

Plantea acciones para conservar el ambiente local y global, reconociendo el uso primordial del agua, fuente de vida, Identificando además las principales vertientes hidrográficas del Perú, represas y centrales hidroeléctricas.
















ACTIVIDAD.- 

1.-De lo trabajado en este Blog; en tu cuaderno de Personal Social realiza un organizador, incluyendo ilustraciones.
2.- Investiga sobre los principales ríos del Perú que corresponden a la vertiente del Pacífico, del Atlántico y del Titicaca.























 






 Un recurso valioso: El agua

Propósito de aprendizaje: Reconocen la importancia de valorar y cuidar el buen uso del agua 



Un recurso crucial para la humanidad y para el resto de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y lagos, nuestras aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos valiosos que es preciso proteger.


La cuenca hidrográfica:

Video:



Una cuenca hidrográfica  es en su totalidad es una serie de corrientes, ríos y eventualmente lagos hacia el mar por una única desembocadura, en forma de  estuario o delta. La cuenca hidrográfica como unidad de gestión del recurso se considera indivisible.

Desembocadura en Delta: Son desembocaduras se forman en zonas costeras con micro mareas, está compuesto por un cúmulo de brazos fluviales formados por los sedimentos que transporta el propio río.

Ejemplo: El río Tumbes se encuentra en la costa del territorio peruano y nace en las alturas de la Cordillera de Chilla donde toma el nombre de Puyango desemboca en el Océano Pacifico formando un delta.



Desembocadura en Estuario: Son desembocaduras que destacan por su amplio ensanchamiento al llegar a la costa,  está formada por un solo brazo ancho en forma de embudo ensanchado.


Las vertientes del Perú. –

El territorio peruano está dividido en tres grandes vertientes, que se describen a continuación. La masa anual promedio de agua superficial que producen las tres vertientes del territorio peruano es de 780000 millones de m3. 

El 90 % es agua que se va al Atlántico a través del río Amazonas, y del 10% restante sólo se aprovecha una pequeña parte ... (SENAMHI, 1996).


La vertiente del Pacífico: Drena las aguas que se generan en el lado occidental de la Cordillera de los Andes (sierra occidental y costa), a través de 53 cuencas hidrográficas, cuyos ríos desembocan directamente en el Océano Pacífico.

La superficie de esta vertiente representa el 22% del territorio nacional, pero su disponibilidad de recurso hídrico natural es muy bajo, ya que su disponibilidad  es de menos del 2 % del volumen de agua dulce del país. Paradójicamente, en esta vertiente, la más seca de las tres y es donde vive más del 60% de la población y se consume el 87% del total de agua utilizada en el país.




La vertiente del Atlántico: Drena las aguas que se generan en el lado oriental de la Cordillera de los Andes (sierra oriental y Amazonía), a través de 44 cuencas hidrográficas, cuyos ríos dirigen sus aguas fuera del territorio nacional, hacia el Océano Atlántico.

La superficie de esta vertiente representa el 74% del territorio del Perú, y debido a las abundantes lluvias en la selva alta y baja, esta vertiente dispone de más del 97% del volumen de agua del país, la mayoría es para fines de uso agrícola (84%), poblacional (6,2%) y minero (2,2%).

 


La vertiente del Titicaca: Esta vertiente es muy pequeña, apenas 4% del territorio peruano, y aporta el 0,5 % del volumen total de agua hacia el complejo hidrográfico del lago Titicaca, a través de 9 cuencas. la mayor cantidad de AGUA es para fines de uso agrícola (69%), poblacional (17%) y pecuario (2,2%).



Actividad 
1.-Realiza un organizador en tu cuaderno (mapa semántico o mapa de llaves) de lo trabajado hoy en clases.
2.- Incluye ilustraciones. 
 

Represas y centrales Hidroeléctricas

                                                                                    Propósito de aprendizaje:  Plantea acciones para conse...